Skip To Main Content

Solicitud de salida

Solicitud de salida

Yoakum ISD G/T Solicitud de salida

Fecha: _______________  Nombre del estudiante:__________________________

Escuela: _________________________________Nivel de grado:____________ 

Persona que inicia la solicitud: _______________________________________ 

Firma: ____________________________________________________

Propósito de la solicitud de salida: ________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Política de salida

Se puede considerar la salida de un estudiante de los servicios si es lo mejor para él y/o si los servicios para Dotados/Talentosos (G/T) no parecen ser los más apropiados desde el punto de vista educativo para el estudiante. La petición de salida puede ser iniciada por

  • solicitud de los padres para sacar al estudiante;
  • solicitud de un maestro, consejero o administrador para sacar al estudiante; o
  • solicitud del estudiante para salir de los servicios.

La salida de los servicios se logrará solicitando la remoción al comité de selección. Se llevará a cabo una conferencia dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la solicitud de salida. Esta conferencia debe incluir al estudiante, padre(s)/tutor(es), administrador del edificio, maestro(s) G/T, maestro(s) del salón de clases y/o consejero.

  • Si un maestro inicia la petición, ese maestro deberá proporcionar documentación para respaldar su argumento de retiro de los servicios.
  • Si un estudiante o padre(s)/tutor(es) solicita la remoción, el distrito honrará esa solicitud después de una conferencia con el comité de selección o su representante.

Nota: En caso de que un estudiante abandone los servicios, el proceso se llevará a cabo de tal manera que se evite añadir una presión indebida al estudiante o a los padres/tutores y sin prejuicios. Se reconocerá que el propósito de los servicios G/T es servir mejor a las necesidades académicas y afectivas del niño. Una vez que sale, un estudiante debe completar el proceso de selección/prueba para ser identificado como G/T.